Leadership 101 Eğitimi

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), liderlik stilleri hakkında daha derin içgörüler kazanmak, Korn Ferry Leadership Değerlendirmelerinden yararlanmak ve liderlik uyarlanabilirliği ve ekip performansı için uygulanabilir stratejiler geliştirmek isteyen yönetici düzeyindeki ve kıdemli profesyonellere yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Organizasyon bağlamlarını ve liderlik etkinliği üzerindeki etkisini analiz etmek.
• Kullanılan liderlik stilleri yelpazesini ve bunların etkisini değerlendirmek.
• Liderlik yaklaşımlarının ekip katılımı, dinamikleri ve performansı nasıl etkilediğini değerlendirmek.
• Liderlik değerlendirmelerinden alınan geri bildirimleri güçlü yönleri ve gelişim alanlarını belirlemek için uygulamak.
• Liderlik davranışlarını ve bunların iş yeri iklimi üzerindeki doğrudan etkisini keşfetmek için nedensel bir model kullanmak.
• Liderlik uyarlanabilirliğini ve ekip performansını artırmak için uygulanabilir stratejiler geliştirmek.

Türkiye'da gerçekleştirilen bu eğitmen yönetimi altında olan canlı eğitim (çevrimiçi veya yerel), Data Scientist beceri kümesinin bir parçasıdır (Alan: Danışmanlık & Leadership) ve veri bilimi veya analiz ekibi içinde başarılı olmak için etkili iletişim, problem çözme ve liderlik becerilerini geliştirmek isteyen profesyonellere yönelik olup, bu amaçla tasarlanmıştır.

Eğitim sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Yapılandırılmış problem çözme ve kök neden analizi tekniklerini uygulayabilme.
• Etkileyici hikaye anlatımı ve görselleştirme yoluyla bulguları etkili bir şekilde iletişim kurabilme.
• Değişimi yöneten girişimleri yönetmek ve güvenle ilgili tarafları etkileme.
• Açık ve uygulanabilir bir çerçeveyi kullanarak veri ile ilgili projeleri yönetme.

Hedef Kitle

Kaliteli Koçluk oturumları vermek için tamamen hazır olmaları gereken personel

• Kendilerine bağlı personelin bireysel üyelerine
• Takımlarına
• Doğrudan kendi takımlarıyla bağlantılı olmayan ancak bağımsız ve yargılamadan uzak girdilerinin değerini görebilecek kişilerine

Kurs Formatı

Aşağıdaki unsurların bir kombinasyonu:

• Facilitate Edilmiş Tartışmalar
• Ekipmanlar için Koçluk oturumları – tam geri bildirimle

Kursun Sonunda Ekipmanlar Aşağıdakileri Yapabilecektir:

• “Koçluk”’u tanımlamak ve bireysel ve takım performansını geliştirmek için Koçluk’un nasıl kullanılacağını detaylı olarak açıklamak – özellikle performansın altında yatan nedenleri anlamayı ve düzeltmeyi ilişkilendirmek
• Anlamlı Koçluk Oturumları düzenlemek

Hedef Kitle

İletişim ve Etkileme ile ilgili konuların tam olarak farkında olması gereken personel:

• Mesai arkadaşları
• Yöneticileri
• İç ve dış müşterileri ve paydaşları

Kurs Formatı

Kurs, yüksek düzeyde etkileşimli bir kombinasyon olacaktır:

• Kolaylaştırılmış Tartışmalar
• Slayt Sunumları
• Egzersizler ve Vaka Çalışmaları

Kursun sonunda, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Başkalarının davranışlarını etkilemeden önce kendi davranışlarını yönetmenin gerekliliğini kavrayabilecekler
• Kullanılabilir çeşitli iletişim araçlarının güçlü ve zayıf yönlerini anlayabilecekler
• İç ve dış müşterilerini ve paydaşlarını yönetecekler
• Ofiste karşılaşabilecekleri zorlu durumlarla nasıl başa çıkacaklarını açıklayabilecekler

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), inovasyonu teşvik etmek, problem çözme becerilerini geliştirmek ve ekipleri etkili bir şekilde dahil etmek için Design Thinking metodolojilerini öğrenmek ve uygulamak isteyen yeni başlayan liderlere ve İK profesyonellerine yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Katılımcıları inovasyonu ve ekip katılımını teşvik etmek için araçlar ve metodolojilerle donatın.
• Karmaşık zorlukları çözmek için empati haritalama, fikir üretme ve prototipleme becerileri geliştirin.
• Design Thinking ilkelerini liderlik ve İK senaryolarına uygulayın.
• Teknik ekipler içinde bir inovasyon kültürünü teşvik edin.

Bu eğitim sonunda katılımciler şunları yapabilecektir:

• Çağdaş öğrenme teslimatına yönelik farklı yaklaşımlar konusunda daha güçlü bir fikir geliştirme.
• Mevcut teslimatı yeni ve yenilikçi öğrenme teslimatı yaklaşımlarıyla ilişkilendirme.
• Dijitalizasyonu ve tüm faydalarını maksimize eden uyumlu ve proaktif bir program oluşturma.
• Organizasyonu öğrenme konusunda dijital dönüşümün uygulanmasında liderlik etme.

Kurs Formatı

• Çevrimiçi Teslimatla Öğretmen Led Eğitim
• Çıktılarla Etkileşimli Planlama
• Dijital Yüzme Ayarlama
• Kurs Çalışmaları

Görevleri devretme ve çalışanları motive etme, takımın etkin yönetimi için temel becerilerdir. Çalışanların yeteneklerini anlamak, beklentileri açık bir şekilde belirlemek, güven duyarak sorumlulukları devretmek, düzenli olarak ilerleme durumunu kontrol etmek ve inşaati geri bildirim vermek bu becerilere dayanır. Çalışanları motive etmek için başarılarını takdir etmeniz önemlidir: Çalışanların başarılarını kamuoyunda ve özel olarak takdir etmek, daha fazla çalışmaktaki motivasyonu güçlendirir. Çalışanları karar alma süreçlerine dahil etmek onlara şirkette önemli bir rol oynadıklarını hissettirir. Şirket kültürünün saygı, destek ve iş hayatının bireysel yaşam ile dengesini teşvik ettiği ortamlarda çalışanlar daha iyi performans göstermeye motivasyon duyar. Çalışanlarınızın değerlerine ve beklentilerine uygun bir şekilde hareket ederek onları eyleme geçirmeyi ilhamlandırabilirsiniz. Görevleri etkin devretme ve çalışanları motive etmek, esneklik, empati ve takımın ihtiyaçlarına sürekli olarak adapte olma gerektirir. Çalışanların desteklenmesi, motivasyonlarının anlaşılmış olması ve becerilerinin geliştirilmesi bu alandaki başarının temel öğeleridir.

Bu eğitmen tarafından yönetilen canlı eğitim Türkiye (online veya yerinde) orta düzeyli yöneticiler için tasarlanmıştır. Bu yöneticiler Enneagram bilgilerini liderlik becerilerini geliştirmeye, takım dinamiklerini iyileştirmeye ve organizasyonel başarıya ulaşmaya uygulamak ister.

Bu eğitim sonunda katılımcılar şunları yapabilecek:

• Enneagram sistemi hakkında sağlam bir temele sahip olacak, dokuz kişilik tipini, kanatlarını, gelişim seviyelerini ve zekâ merkezlerini anlayacak.
• Enneagram'ı kullanarak kişilik tipini keşfetmek ve belirlemek için güçlü ve zayıf yönleriyle birlikte büyüme fırsatlarını inceleyecektir.
• Takım üyeleri hakkında daha iyi bilgi sahibi olacak, iletişimini geliştirecek, çatışmaları çözecek ve işbirliği takım ortamını teşvik edecek.
• Takım ve organizasyonel hedefleri birleştirecek, değişikliği etkili bir şekilde yönetecek ve yenilikçi ve uyumlu bir organizasyon kültürünü besleyecektir.

Bu eğitmen liderliğindeki canlı eğitim Türkiye (çevrimiçi veya yerinde) başlangıç seviyesinden orta seviyeye kadar olan yöneticiler ve liderler hedeflenmektedir. Bu grup, takım katılımını, koçlamanın ve performans görüşmelerinin daha etkili olmasını sağlamak için feedforward tekniklerini benimsemeyi isteyen kişilerdir.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (online veya yerinde) mühendislik liderleri ve liderlik becerilerini analiz etmek, yönetmek ve geliştirmek isteyen mühendisler için tasarlanmıştır.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar, güçlü yönlerini kullanabilecek, değerlerini uygulayabilecek, stresi yönetebilecek, sorunları çözebilecek ve etkili bir mühendislik lideri olmak için bir gelişim planı oluşturabilecektir.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), stratejik hedefleri operasyonel projelerle uyumlu hale getirmek ve çapraz fonksiyonlu ekipleri etkili bir şekilde yönetmek için liderlik tekniklerinde ustalaşmak isteyen orta seviyedeki ürün yöneticilerine yöneliktir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Liderlik ve karar verme becerilerini güçlendirmek.
• Stratejik planlama ve uygulama becerilerini geliştirmek.
• Etkili proje teslimi için proje yönetimi uzmanlığı oluşturmak.
• Bankacılık ve finans sektöründeki projelerde odaklanarak ürün sahipliğine özgü beceriler geliştirmek.
• Stratejik hedefleri operasyonel proje hedefleriyle dengelemeyi öğrenmek.

Kursun sonunda katılımcılar şunları yapabilmelidir:

1. Özdenetim kavramını, ilham veren liderler için bir temel olarak kavrayabilmeli
2. Yürütme becerilerini güçlendirebilmeli ve yüksek performanslı bir kültürün yaratılmasına katkıda bulunabilmeli
3. Duygusal zeka ve değişim yönetimi araçlarını kullanarak kendi etki alanlarında kültürel dönüşüm ve değişim süreçlerini yönetebilmeli

Metodoloji:

1. Ders anlatımı
2. Atölye çalışmaları
3. Video gösterimi
4. Rol yapma

Günlük hayatımızdaki tüm etkileşimlerimizde birbirimizi etkilemek ve etkilenecek birçok farklı yöntem vardır ve bu olayların çoğu bilinçsiz olarak gerçekleşir.
Bu eğitim, müzakere stratejileri, ikna psikolojisini ve davranışsal ilkeleri, ayrıca müzakere becerilerinizi geliştirmek için en önemli 7 adımı tartışmayı hedefler.

Genel Bakış

Bu beş günlük kurs, katılımcıların stratejik düşüncelerini, planlamayı ve yönetim becerilerini geliştirme konusunda yardımcı olacaktır. Kurs, başarılı uygulama için taktiksel ve operasyonel gereksinimleri de içerecektir. Yüksek stake'li bir ortamda çatışma yönetimi, değişim yönetimi, iyi bir liderin özelliklerini ve takımın motivasyonunu artırma konularını ele alacak. Etkileşimli case study'ler ve sektör örnekleri kullanılarak, katılımcılardan deneyim ve zorlukları paylaşmalarına teşvik edilecek ve bu deneyimlerin pratik ve iş odaklı çözümler üreteceği sağlanacak.

Programın temel amacı, ejecutiflerin karlı iş fırsatlarını ortaya çıkarabilmek ve rekabet ortamında rekabet avantajı kazanmak için stratejiler geliştirebilmeleriyle birlikte, iş çevresini tarama becerilerini kazandırmaktır. Ayrıca program, ejecutiflerin yüksek performanslı kuruluşları yönetirken karşılaşılan karmaşıklıkları ve belirsizlikleri ele alma kapasitelerini güçlendirecek en iyi uygulamaları ve davranışları da ele alacaktır.

Öğrenme Hedefleri

Bu kursa katıldıktan sonra, katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Bir kuruluş tarafından karşılanan ana sorunları tanımlayabilmek;
• Organizasyon gelişim planlamasına yönelik çeşitli yaklaşımları açıklabilmek;
• Kuruluşu etkileyen mevcut iş çevresini ve faktörleri analiz edebilmek;
• Kuruluşun içindeki ve dışındaki kaynakları analiz edebilmek;
• Strateji yönetimi ve iş planında yeri hakkındaki çeşitli yaklaşımları açıklabilmek;
• Firma ihtiyaçlarına en uygun olan stratejileri önermek için alternatif geliştirme stratejilerini değerlendirebilmek.
• Stratejik geliştirme planları hakkında daha derin bir anlayışa sahip olabilmek;
• Yeni stratejinin uygulanmasıyla birlikte takım içindeki çatışmayı yönetmeyi de içeren riskleri, faydaları ve maliyetleri objektif olarak tartışabilmek;
• Tanınan risklere yönelik yaklaşımları tanımlayabilmek;
• Yeni stratejinin uygulanmasından kaynaklanacak olumlu ve olumsuz potansiyel etkileri kendi firması üzerinde analiz edebilmek;
• Ortaya çıkan stratejik planları başarıyla uygulamak için politikalar, sistemler ve süreçleri tasarlama;
• Değişim yönetimi için temel adımları kapsam.

Kim Katılmalı

• Ürün/Servis Yöneticileri
• Yeni atanan ve mevcut Yönetimciler ve Takım Liderleri
• İşletmelerin Başları
• Baş Kredi Yöneticileri
• İnsan Kaynakları Yöneticileri
• Operasyon Yöneticileri
• Pazarlama Yöneticileri

Metodoloji
Kurs, bir dizi fasiltatör workshop'u içerir ve bu workshop'lara, yayınlanan gerçek yaşam örnekleri veya pratik deneyimlerden alınan case study'ler eklenmiştir. Katılımcılardan küçük gruplarda fikirlerini ve stratejilerini sentezleyip kendi kuruluşları/departmanlarının bağlamında malzemeleri uygulamaları için fırsatlar sunulacaktır. Açık forum tartışmaları da önemli bir unsura olacaktır.

Bu eğitmen liderliğindeki, canlı eğitim (Türkiye çevrimiçi veya yerinde), liderlikteki kadınların rolleri ve beklentileri hakkında bilgi edinmek isteyen kadınlara yöneliktir. Çeşitli egzersizler ve tartışmalar yoluyla katılımcılar özgüvenlerini güçlendirecek ve kuruluşlarında rol model olmanın yolunda lider olarak temel yönetim ve iş becerileri geliştireceklerdir.

Bu eğitimin sonunda katılımcılar şunları yapabilecektir:

• Kuruluşlardaki kadın liderlerin rolünü anlayabilmek.
• Bir liderlik zihniyeti geliştirmek.
• Ekip yönetimi ve karar alma süreçlerinde liderlik sergileyebilmek.